Las altas capacidades, también conocidas como superdotación intelectual, se refieren a un nivel excepcionalmente elevado de habilidades cognitivas y creativas en comparación con la población general. Los niños con altas capacidades muestran un rendimiento intelectual significativamente superior en áreas como el razonamiento, la resolución de problemas, la memoria, la creatividad y el aprendizaje.

Es esencial comprender que la superdotación no se limita únicamente a la inteligencia académica; también puede manifestarse en talentos artísticos, habilidades sociales o emocionales avanzadas, entre otras áreas. Los niños con altas capacidades a menudo tienen un pensamiento abstracto y una capacidad para aprender de manera rápida y profunda.

Trabajar con individuos de altas capacidades implica reconocer y apoyar sus necesidades específicas ya que  pueden enfrentar desafíos relacionados con la adaptación social, la gestión emocional y la búsqueda de un entorno educativo que satisfaga su sed de conocimiento y estimule su desarrollo.