Talleres bilingües

“El aprendizaje se consolida mucho antes si el niño disfruta con lo que está haciendo”.

Los talleres de verano propuestos desde Graña Saúde para estos momentos tan especiales por los que están pasando nuestros hijos, plantean una serie de actividades minuciosamente diseñadas para que, a través del juego y la interacción, atender las necesidades específicas de cada uno, haciendo especial hincapié en aquellos aspectos en los que muestran mayores dificultades tanto académicas como emocionales, aportando un recurso de confianza y seguridad a las familias a través de un equipo de profesionales con cualificación y experiencia en el ámbito.

APOYO ACADÉMICO BILINGÜE

  • Experiencias gamificadas (aprendizaje a través del juego).
  • Talleres para estimular las funciones ejecutivas (organización y planificación de la información para llegar a la correcta resolución de problemas).
  • Talleres de comprensión lectora.
  • Talleres de lógica matemática.
  • Talleres de transformación de información (apuntes, esquemas, organizadores gráficos visuales, estrategias de estudio, etc.).
  • Talleres de estimulación cognitiva (centrado en razonamiento).
  • Talleres de estimulación cognitiva (centrado en atención y memoria).
  • Pedagogía teatral (desarrolla su capacidad perceptiva y de experimentación, aprende a representar objetos y personajes y a expresarse libremente haciendo un uso funcional del lenguaje).
  • Talleres de producción escrita (realización de mini-libros).
  • “El club del libro” (fomento de la lectura proactiva).
  • “Comunicándonos nos entendemos” (estimulación de la producción oral).
  • Talleres para favorecer el conocimiento y el buen uso de las nuevas tecnologías.
  • Clases de lengua inglesa.
  • Apoyo escolar a estudiantes de centros bilingües.

TALLERES PARA PROMOVER LA INTERACCIÓN Y RELACIONES SOCIALES

  • Talleres de inteligencia emocional y empatía.
  • Talleres para aprender a trabajar cooperativamente.
  • Talleres de escucha activa.
  • Talleres para el desarrollo de la asertividad.
  • Talleres para el control de las emociones (técnicas de relajación).
  • Talleres para incrementar la autoestima (favorecer la autoconfianza, la autopercepción y dotar límites en las relaciones interpersonales).
  • Talleres para trabajar la conducta (espacio para que los niños y jóvenes aprendan a gestionar sus molestias y enfados sin caer en conductas destructivas y perjudiciales hacia uno mismo o hacia los demás).
  • Taller de emociones centrado en la etapa del confinamiento por Coronavirus.

ACTIVIDADES PARA EL DESARROLLO FÍSICO AL AIRE LIBRE

  • Experiencias gamificadas (aprendizaje a través del juego).
  • Actividades para desarrollar la motricidad (fina y gruesa).
  • Actividades para desarrollar la psicomotricidad.
  • Juegos colaborativos al aire libre.
  • Circuitos deportivos.
  • Estimulación multisensorial.
  • Expresión corporal.

APOYO PSICOLÓGICO

Evaluación, Intervención y Seguimiento Terapéutico personalizado.

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